４．多職種連携　④多職種連携のためのリーダー能力の育成

　多職種連携はあらゆる現場で中心的な課題となっていくことは間違いありません。
　この点を考えたとき、次世代のリーダー育成に向けて、「多職種連携に必要なスキル」を身に付けさせることが必須です。
　次世代リーダー候補は、入職３年を経過して介護福祉士を取得するといった人材が想定されます。そうした人材に向けた現任者研修などでも、（外部を含む）多職種連携にどう臨むのかを基礎的教育とすることが必要でしょう。

　当事者視点でのマネジメント力（前図のＡ）の前提となるのは、「多職種による情報の受け渡しがうまくいっているか」を見極める能力です。
　この「見極める力（いわば洞察力）」をリーダー候補となる人材に身につけてもらうには、（多職種を含めた）チームが「どのように動いているか」をチェックするポイントを理解してもらうことが必要です。
　そこで、多職種連携のチームを想定したうえで、チームメンバーが「（情報共有などが）やりづらい」と感じる点はどんな場面に現われるのかを考えさせます。
　グループワークを取り入れ、グループでのいろいろな意見を聞くなかで、「どんな点に注意すればいいか」という気付きのポイントを増やすことが目的です。